Informal and supplemental learning resources/Recursos suplementarios para la enseñanza informal y suplementaria

Hermiston School District has launched a new webpage with informal and supplemental learning resources. This is not an answer to “what will learning look like for students during the closure?”. These resources are an attempt to give access to caregivers and families who are looking for educational or structured activities to do while students are not in our classrooms.

 

https://bit.ly/2UaOaXn

 

When gathering these resources, “equitable access” was considered. Are they in English and Spanish? Can they be downloaded and printed? Can they be accessed through a smartphone and not just a computer? Are resources available for students K through 12?

 

Supplemental learning resources are available for literacy/reading, mathematics, PE, social-emotional learning and much more.

This is not “the” answer in any way and what learning is going to look like for our students during the closure.

 

Please note that the information below was originally done in Spanish.

El Distrito Escolar de Hermiston ha lanzado una nueva página con recursos informales y suplementarios para el aprendizaje. Esta no es la respuesta a la pregunta “¿cómo se verá el aprendizaje para los estudiantes durante la clausura?”. Estos son recursos para darle acceso a los que cuidan de los niños y familias que están buscando algo educativo o actividades estructuradas para que sus hijos hagan durante el tiempo que no estarán en un salón de clase.

https://bit.ly/2UaOaXn

Cuando obtuvimos estos recursos, “el acceso equitativo” fue considerado. ¿Están en inglés y español? ¿Pueden ser bajados o imprimidos? ¿Pueden ser accesibles por medio de un teléfono inteligente y no solo una computadora? ¿Son recursos que están disponibles para los estudiantes en los grados del Kínder al 12?

Los recursos suplementarios para el aprendizaje están disponibles para la literatura/lectura, matemáticas, educación física, aprendizaje socioemocional y mucho más.

Reiteramos una vez más que esto no es “la” respuesta de ninguna manera representa como será el aprendizaje para los estudiantes durante la clausura.

Por favor sepa que, si usa una aplicación para traducir este mensaje, le proveerá una traducción literal, y el mensaje puede ser malinterpretado.