Teacher Placement Information
Each spring the five elementary schools in Hermiston School District receive inquiries about how to request a specific classroom teacher for the upcoming school year. Hermiston elementary schools will no longer be accepting parent requests for specific classroom teachers.
The following information is designed to answer your questions and to provide a means for those parents who wish to request a particular style of teacher for their child.
It is necessary to consider many variables in deciding classroom placements. Listed below are the criteria and the decision-making process that is used in Hermiston School District.
Major criteria used to determine class placements:
- A balance of intellectual ability and academic achievement.
- A balance of students who are receiving special services.
- A balance of male and female students.
- Matching of teacher and student styles, interest, abilities and personalities.
- The positive and negative influence children have on each other, particularly as it relates to the learning environment.
- Balanced classroom numbers.
Decision-Making Process:
- Teachers and the principal meet to develop class lists using the above criteria.
- Information is obtained from many sources, including: their experiences, achievement scores and information gathered from other staff members who have worked with the student.
- Parents provide information to teachers and/or principal.
- The lists are then reviewed by a student’s current teacher and the teacher who will be teaching the student the following year.
- The final decision rests with the principal.
If you wish to complete a Parent Input Form for your child to assist with his/her placement for the upcoming school year, please request a form from your child’s elementary school, or download the PDF form located below this letter on the web page, and return to the school office. All Parent Input Forms are due to the school office no later than May 15, 2021.
Colocación en un Salón de Clase
Cada primavera todas las cinco escuelas primarias en el Distrito Escolar de Hermiston reciben preguntas sobre cómo pueden pedir un maestro en específico para el año escolar entrante. Las escuelas primarias de Hermiston ya no estarán aceptando esas peticiones de los padres pidiendo a maestros en específico.
La siguiente información está diseñada para contestar sus preguntas y proveerle los medios para aquellos padres que desean pedir un estilo de maestro en específico para su estudiante.
Es necesario que se consideren diferentes variables al decidir la colocación en un salón de clase. Abajo encontrará un enlistado del criterio y el proceso que sigue el Distrito Escolar de Hermiston al tomar una decisión.
Criterio que mayormente se usa para determinar las colocaciones en los salones de clase:
- Un balance en la habilidad intelectual y el logro académico.
- Un balance en la cantidad de estudiantes que están recibiendo servicios especiales.
- Un balance en la cantidad de estudiantes que son masculinos y femeninos.
- Combinar el maestro con los estilos, intereses, y personalidades de los estudiantes.
- La influencia positiva y negativa que tienen los niños entre sí, particularmente en cuanto se relaciona al ambiente de aprendizaje.
- Un número balanceando entre los salones de clase.
Proceso para Tomar la decisión:
- Los maestros y el director se reúnen para desarrollar una lista usando el criterio mencionado arriba.
- Se obtiene información de varias fuentes, incluyendo: sus experiencias, el puntaje de logro e información que se obtuvo de otros miembros del personal que han trabajado con el estudiante.
- Los padres proveen información a los maestros y/o al director.
- Las listas son revisadas por el maestro/a actual del estudiante y el maestro que le enseñará al estudiante el siguiente año.
- La decisión final recae sobre el director.
Si desea completar la Forma de la Información que los Padres Contribuyen para su hijo, para ayudar con la colocación del próximo año escolar, por favor pida la forma en la escuela de su hijo, o baje la forma aquí y regrésala a la oficina de la escuela. Esta información la debe llevar a la oficina de la escuela, a más tardar el 15 de mayo de 2021.